初中周记

关于初中周记模板集合六篇

时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不妨坐下来好好写写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的初中周记6篇，欢迎阅读与收藏。

初中周记 篇1

今天是星期天，午饭结束后我迫不及待地收起杯盘狼藉的“战场”。因为，妈妈每天都要辛苦的洗碗，我应该帮妈妈多做一点事。开始洗碗喽！洗碗是很有意思的劳动。

我穿上围裙，开始帮“碗宝宝”们“洗澡”。我先在抹布上抹点儿“白猫牌洗洁精”，然后在每个碗里放点儿水。我仔仔细细、里里外外的擦洗每一个碗和碟。渐渐地，碗呀、碟呀，被泡泡包围了起来，大大小小的泡泡五光十色，美丽极了！

接下来，我用清水冲洗着残渣，“呀！水好冷啊！”我大声地叫了起来。一粒粒飞溅起的水珠想一颗颗耀眼的珍珠，晶莹剔透。冲洗掉了残渣余物，洗净了油腻。眨眼间，我好像是一个伟大的魔术师，把油腻的碗变得很干净。碗、碟干干净净的“出浴”了，一个个容光焕发，全身光溜溜的，摸起来很舒服。接下来，该让“碗宝宝”们好好睡一觉了，我小心翼翼地抱着碗，把它们放在“床”上，让它们做个好梦。

你知道吗,洗碗过程中,会有很动听的声音在奏响:筷子的声音是有旋律的，像竹笛；瓷碗的声音是清脆的,像银铃;铁锅的声音是浑厚的，像敲钟；不锈钢的餐具是响亮的，仿佛在击打铜钹！就这样,水哗哗的流淌声，和着锅碗瓢盆的不同响声，宛如在唱“世界名曲”《锅碗瓢盆交响曲》。

高尔基说：“工作是一种乐趣时，生活是一种享受！工作是一种义务时，生活则是一种苦役。”劳动虽然很快乐但也很累，所以，我以后一定要帮大人们多做一点事。

初中周记 篇2

随着我们的心跳越来越快，广播里终于传来消息：“可以去参加田径运动会了。请大家排成整齐的队形到后操场。”

我们班的同学还拿着啦啦棒，其他班的同学更夸张，有的挥舞着一个毽子一样的东西，有的还打着大鼓......好不热闹！女子60米拉开序幕，小张是我们班公认的“跑皇”，裁判员一声令下，四名运动员如同离弦的剑一般冲了出去，小张一直排在第一。很快，我们便高兴起来，可是幸福都是那么短暂，小古的男子60米还没开始就已经得意忘形，最后竟然跑了第四名。哎！真是骄傲使人落后，谦虚才能使人进步啊！悲！

还是小李争气，跑了个第一名，相反，有的同学还是不争气。小吴和小古一样，小吴一直处于第三名，我们的心都提到了嗓子眼，就这样，决赛与我们say”拜拜“了。

激动人心的接力赛开始了，我们班的小梁飞快的地跑，可是偏偏在这时候意外发生了，由于跑得太快，没有把棒传给下一个同学，而跑到了列队的后面，幸好杨康同学够机灵，像猛兽一样猛冲过去，结果跑了个”第一“，倒数第一。虽然跑了最后，可我们相信下次一定能跑第一。

初中周记 篇3

快乐的寒假终于来到了，妈妈打算给我报一个寒假乒乓球班。她和我商量了一下，我想我在寒假向爷爷学过乒乓球，应该可以跟得上，因此我就决定报名了。

试课的日子终，来到了，我来到指定地点一看，教练在那里等我们呢！我赶紧走上去，双方自我介绍后，教练就让我练推打。爷爷在暑假里教过我，因此我胸有成竹子，打了几个之后果然还不错，因此教练给我布置了一个颠球的家庭作业，并要求一次至少颠20个。我觉得很简单，肯定没问题。

回到家里，我就开始练颠球了。颠球就是水平拿球拍，向上反复颠打乒乓球。我以为很容易，没想到，球没“跳”到三下，就飞出了“舞台”。我急了。爷爷看到了，说：“运球简单一点，先运球吧。”

运球就是水平拿球拍，乒乓球平稳地放在球拍上，从一个地方运到另一个地方。我试了一下，但没有走出几步，球就滚下了“舞台”。我有点生气了，爷爷看到了，说：“不论是运球还是颠球，手都要放低一点。”我试了几次，果然成功了。于是我开始颠球，可颠了几下之后，乒乓球又

不“听话”了。我很生气，还在那儿哇哇乱叫。爷爷：“颠球时，球颠起的高度不可太低，要不然时间不够，人反应不过来。;并且手腕要放松，用力要均匀。”我试了一下，果然管用。经过努力，终于完成了任务，我真高兴。

通过这件事，我觉得要做好任何一件事，不能使用蛮力，一定要仔细研究它的技巧，并多听取别人的意见，这样才能事半功倍。

初中周记 篇4

初中的'生活是酸的，是甜的、是苦的、是辣的、是丰富多彩的。

酸!刚上初一不久，早读课上，英语老师不知何故，让我维持纪律。我想：这也是一次锻炼的机会，我一定要干好，让老师刮相相看。于是，我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头，拿着英语书，大步走上讲台，微笔着对大家说：“请同学们把英语课本拿出来，开始早读!”话音刚落，底下一片喧闹声：“说什么呀?”“你管得着吗?”“我偏不拿”。“你打我干什么呀?”“下课咱俩一起玩”……更有甚至竞在底下补起了数学作业，同学们的表现无疑像一盆冷水，浇在我的心头。“别说了，开始早读!”我高喊了几声，可同学们依然是老样子。我刚才那股勇气，一下子飞到了九霄云外。低头，眼角悄悄滴下一滴泪水，滴在嘴里，是酸的。

甜!初中的课程比小学的多，可题也难，可是，谁要是先把大家不会的题做出来，他的心里一定像吃了蜜一样的甜。也许这种“甜”不容易感觉到，但我们天天感觉到的却是充满着同学之间友谊的“甜”。当你在操场跑步时，耳边传来一阵阵同学们的加油声，你的心里难道不感觉到“甜”吗?

苦!初中的生活主要的苦是来自学习上的压力。越来越多的课程，越来越多的作业，越来越沉的书包，越来越激烈的竞争，不刻苦行吗?即便是减了“压”。刻苦学习的精神还是每个初中生都要具备的。

辣!上了初中才真能感觉到“辣”。面对一张张试卷，一个个红“叉”，谁的脸上不是火辣辣的!感到了“辣”。“辣”在脸上，也“辣”到了我的心里。

体验到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。

往往只有经因了“酸”、“辣”，才能面对“苦”，只有不怕苦，才能尝到“甜”。

初中周记 篇5

生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心去发现美。

每当清晨，我们还在睡梦中，一些为小区清洁的自愿者们已经开始行动了；每当在上班高峰时的公共汽车上，只要有行动不便的老年人，许多人都会不约而同地为那些人让座；每当我们在破坏绿化时，总有一些人在养护绿化、种植绿化。

记得暑假里的一天，我和妈妈去图书馆借书时看到一位比我小得多的一位小妹妹正在一些漫画书上比划着、摆弄着。我心想：这小女孩在干嘛呢？一个人拿那么多书看，也太自私了吧！于是，我便把妈妈叫了过来，妈妈过来吓了一跳轻声说：“这个小女孩是不是在破坏书呀！图书馆怎么会出现这个情况呢？凡子，你去看个究竟，如果她真的在破坏书籍的话那我们应该找到她的家长，和她谈一谈。”“遵命，妈妈！”我一个立正向妈妈敬了一个礼说。我蹑手蹑脚地走向那个小女孩，定睛一看，出乎我和妈妈的意料之外，原来那小女孩正在用胶带粘被撕坏的漫画书呢！我问小女孩为什么要粘这些被撕坏的漫画书？她把事情一五一十地告诉了我，原来一个不懂事的小弟弟把她正在看的这些漫画书撕成了一片片。我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑着对那小女孩说：“小姑娘，你真懂事。我们要向你学习，刚才还差一点冤枉你。”“阿姨，这是我应该做的！”小女孩彬彬有礼地说。妈妈抚摸着小女孩的头，和蔼可亲地说：“小妹妹，你不仅人长的美心灵更美！”我被小妹妹的行为深深地感动了。

什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。

初中周记 篇6

落寞常在晨起和黄昏时分。

就想只找一个角落，把自己安置，如果愿意，可以和一切断了联系，只想任由着自己。而扑面而来的生活，却让你总来不及躲闪，那个躯体必须要怀揣这破碎的心境，开始新的忙碌与奔波。

原来觉得生活是看似有形又无形的像是无边广大的空间，却常常在自己稍不注意要转身的那一刻被碰的头破血流，才发现，一直只在生活的一个缝隙里生存，不可以回旋。我们以为自己同样被生活所环抱着，却发现已是四面楚歌。我们可以像一位将军，哈哈哈仰天长啸，然后拼死杀出条血路，要来就来个痛快。我们可以大喊，暴跳，发泄所有的压抑与愤怒，与它拼搏，抗争倒底，但这毫无用处。因为你知道的，它是细水长流的性格，誓要在漫长的岁月里把我们打磨，不管我们愿不愿意，并不屑于把我们惹急。所以我们也只能怀揣着所有的疼痛，即使在疾风骤雨里，也要坚忍着走自己的路，别渴望它怜悯，生活，我们拿它没有办法，求不得。

不是说你对生活微笑，生活就会对你微笑吗？有时有心试着对它报以微笑，它都看不见。是我们笑得不够会心，缺乏诚意吗？它所以视而不见？还是它常常把我们逼得太紧太近，我们似乎只可以在它的下颌底下生存，它所以甚至也看不见我们的眼泪？！生活是不同情弱者的。但这眼泪不是因为懦弱，是无奈与感伤；这眼泪不是我们想流，是它情不自禁不断地自己流出来。眼泪是生命的泉水吗？而这生命的泉水却被埋在心灵的最深处，因为陈年旧物沉重的覆盖，所以听不见叮咚的乐曲，只是暗暗的缀泣。

我们不得不相信，一切都只是一个过程而已，有开始，有结尾。在开始都早已成了看不见的远方的时候，而前路却还遥无可期。有的过程你期待长久，它却短暂；有的过程你期待短暂，却总是太漫长。快乐只在一米之内延续，而一米之内所堆积的感慨、悲戚、遗憾、痛、失意、惊慌和不知所从却无限制的增长。每一步散落一地心的破碎，来不及弯腰拾起，只想加快脚步，任年如一日，到一个过程的结尾渴望长吁一口气，任面孔如何憔悴、皱纹交错深邃；即使岁不多时，步履迟疑，只渴望一个“快”字。

我们不够坚强吗？我们是在躲避？

生活是不是永远不会低下它的头给我们一撇温情的目光？我们期待了太久。生活，你到底是什么？不管你要怎样考验我们，很想告诉你我们脆弱着的坚持：你怀抱里的我们，即使这样鳞伤遍体，也依然渴望着你，坚信你有一天可以撬开我们心的坚冰，我们可以依然坚忍着前行，去期待你春风化雨的力量与奇迹。