
初中周记汇编十篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家整理的初中周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中周记 篇1
记得刚到静心上学的时候,个性内向的我,面对着陌生的团体生活与环境,心里有些惶恐、有些不安。幸运的是,我遇到热心的同学适时伸出友谊的手,让我感到温暖,不再害怕。而这些同学们,逐渐的都成为了我最好的朋友。
在我的好朋友中,有一位功课顶刮刮,喜爱阅读且对绘画非常的有天分,参赛的美术作品经常得奖;有一位外语能力非常好,个性活泼开朗,处事积极乐观;又有一位待人接物大方有礼,会主动帮助同学,善解人意;另有一位个性率直纯真,表演朗读的功力特别出色;还有一位思路敏捷,个性果敢坚毅,德智体群样样杰出。当和这些好朋友们相处久了,我发现他们在潜移默化中对我的影响很大,从他们的身上,我学习到很多,他们不仅是我的好朋友,更都是我的好榜样。
有时我常在想,假如没有认识这些好朋友,在学校的生活会如何呢?或许是很不快乐,或许会彷徨无助,更可能的是无法体会到这么多采多姿的团体生活,无法领悟与享受到这么美好的同学互动关系。我很感谢这些好朋友们,一路陪伴着我成长、茁壮。
现在的我,非常喜爱上学,除了充实的课程及丰富的校园生活外,更重要的是因为我在静心有许多的好朋友。有什么快乐的事,我们会一同分享;有什么难过的事或糗事,大家会相互来倾诉;有什么困难,也会彼此来勉励。在校园的角落中,甚至大伙还共同建立个秘密基地呢!虽然分班之后,有些好朋友无法常常连络,但我们的情谊却不曾改变。在我心中,好朋友相处在一起的点点滴滴,将永远是我求学过程中最珍贵、最甜美的回忆。
初中周记 篇2
星期二,黄老师和我们要在课堂上做了一个热对流实验。“叮铃铃”上课了,只见黄老师拿着一个热水瓶、小瓶子、大瓶子和一个脸盆走进教室。将这些物品放在讲台上,并叫我们在课后去灌的一瓶冷水拿出来,把小瓶子放在讲台上。一会儿黄老师就把热水将一个个小瓶子灌满了,还滴了几滴墨水。
黄老师说:“今天我们要做一个实验,叫热对流实验。现在把小瓶子拿下去,准备开始做实验。”刚说完,同学们就一拥而上,纷纷拿走了小瓶子。我把瓶子拿下来后,正准备实验。老师忽然说:“小心把墨水弄出来,小瓶子要轻轻放。”
实验开始了,我们组四个都十分激动满怀希望地观察着,我小心翼翼地将小瓶子放入大瓶中。奇观发生了,瓶子刚到水底,瓶口就冒出缕缕青烟,渐渐地,水面开始变黑,好像一个蘑菇云。看到这情景,我们四个人都啧啧赞叹,沉醉在这奇特景象中。
过了一会儿,冒上水面的一些墨水滴开始下沉,形成流星雨般的奇特景观,对于这种景观,我们四个纷纷发言,我觉得这很像是下雨,陶继霞认为像流星,周一鸣感到像发芽的小豆子。叶旖佳则认为像一粒粒小珠子。可是好景不长,水开始越来越黑,这时周一鸣发现水面图案变成了龙卷风形。最后,整个瓶子就全黑了。
做完实验后,我们欣喜若狂,心情十分激动,高兴地说:“成功了。”刚高兴完。老师就问:“这是什么现象?”同学们齐声回答:“热对流。”做了这个实验,我收获了很多。
初中周记 篇3
一转眼,寒假周记就结束了,又到了紧张的学习中。回想寒假里的生活,那真是丰富多彩。让我最快乐的事,那就是去公园里玩。
我们来到了公园里,我首先看见人家在买烧羊肉串,我口水直流三千尺,妈妈就给我买了几串。
然后,我们就来到了水池旁,看见有许多小鱼在水里游来游去,真可爱。我去玩了《太空漫步》,坐上车我就有点害怕,因为,太高了。是爸爸告诉了我,让我变得更有勇气,不再害怕高了。
最后,我们去爬山了。我居然爬到了人民英雄纪念碑,爸爸妈妈鼓励我爬到比人民英雄纪念碑还高的地方,没想到,这次我的胆子非常大,是我带领着爸爸妈妈爬的。我看见慈溪原来是那么大,那么美……
这个寒假我真喜欢!我过得很快乐!
初中周记 篇4
你知道吗?灯除了照明,还会说话呢!
马路上,消防车的警示灯一闪一闪,那是在对人们说:“赶紧让开,我要去灭火!”
厨房里,电饭煲的指示灯亮着,那是在告诉妈妈:“我已经帮您把明早的粥预约好了!”
机场里,指挥台的信号灯一闪一闪,那是在告诉机长:“小心驾驶,准备起飞!”
在我们周围一定还有很多会说话的灯,让我们一起去发现吧!
初中周记 篇5
我的偶像—麦莉在她的自传中有提到-“我是麦莉”这段话让我刻骨铭心。“我知道自己的生活才刚刚开始。我的路程将不可思议,也将以飞快的速度前进。因此我想在我人生中刻下每一个标记—在人生转弯的一刻一趁它没有消失,我还前进党的时候”这段话并不是什么名,诗词作家写的。
麦莉是一个生活在美国田纳西州的一个小女孩,她是一个歌手兼作家的明日之星,她唱歌十分的棒,她的歌曲都是自己创作的,让我十分敬仰她的是她才十七岁。在这本自传中有领人流泪的地方;有失败的地方;有欢笑的地方;有成功的地方。记录了麦莉从小到大,同时也表述一个一直被别人欺负的农家女孩,到被万人瞩目,闪闪璀璨的大明星。在生活中和爷爷一起学习书法,从左撇子改换成右撇子,经历了漫长的转换和艰辛的过程,使我十分感动。
在书中,麦莉以坦诚和幽默感人的笔触讲述了她的成长故事;与爷爷亲密相处的日子,与歌星爸爸的一路走来,与坏女孩的抗争等成长故事,也是在我们日常生活中可能遇见的,让我们回首往事,展望未来。
“我们每一个人都有不同的一面—我们不禁要问:我们是谁?如果追寻梦想,我们又可能是谁呢?”
初中周记 篇6
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试, 我懂得了,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的.。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
初中周记 篇7
六年级了,已经是快要毕业的大哥哥大姐姐了,所以学校决定让六年级的同学轮流值周。这一周是我们班,我被分配到了校门口,这可是最辛苦、最倒霉的工作了,每天早上7:00不到就一定要在校门口出现了,而且,如果误认错了,会被老师恶狠狠地批一顿。
平安的星期一
第一天,4个人都早早地到校了,而且每个人心中都有一股说不出的激动,所以都特别认真,一大早就写了10张扣分单,虽然站在门口十分冷,但我还是很开心。我们都把扣分单给了相应的班级。但是,好景不长!
回收扣分单
第二天了,我们还是精神抖擞,和平常一样,从办公室拿着队旗到门口站岗。虽然扣分单不像星期一一样多,但也还好了。我们开始送扣分单。“报告!”“报告!”紧接着,一个老师从门口探出头来:“如果3块校牌都丢了怎么办?”另一个老师相继也从门口探出头来:“他3块校牌都没了。”我们无奈,只能当一个公用垃圾桶,把那2张扣分单都给回收了,不但是着2个班,另外3个班也是如此。
“飞来横祸”
由于星期三是下雨天,所以开车的老师都懒得下车,所以都由我们送进车中。这时,开“跑车”的体育陈开进来了,王钧杰吧名单当飞镖一样,飞进车中,但是,闯祸了!没夹住的名单开始在雨中翩翩起舞,都变成湿湿的了。他连忙把纸全捡起来,放在石椅上,不行上班的老师都认为在摆摊了。
老师也求情
那天中午,隔壁班的孔老师飞快地走向蒋凝涛,我十分好奇地走了过去,哦!原来是早上扣分的事情呀!孔老师对她说:“她早上其实也是带了的呀!不用扣分了,我会在自己班教育她的,学校上就不用报了,谢谢,谢谢。”
这就是倒霉的一周,发生了这么多的分波。
初中周记 篇8
在冬天的早晨,阳光没有夏天太阳那么炎热,也没有春天那么温暖,可今天的太阳让我感觉让我感到温暖如春,仿佛回到了春天那百花盛开的季节! 早上地上都是白皑皑的霜,像是一层白色的薄薄的地毯,“地毯”上伸出几根黄里带绿的小草,像是刚出生一两天的娃娃。有些小鸟躲在巢里享受着暖暖的阳光如果不是今天天气暖和,要不根本不可能有小鸟出来玩! 大概到了早上八点,阳光越来越热,地上的霜都融化了小鸟也都飞了出来,有的站在树枝上唱歌,有的三三两两的在天空中翱翔,还有的在草地上蹦蹦跳跳的,或许是在找吃的吧! 来到凉亭里,只见一些老人坐在凳子上喝茶聊天,小朋友们在操场上跑来跑去,玩的不亦乐乎。中午到了,大家都回去吃饭了。操场上空荡荡的,非常寂静。只能隐隐约约的听见几只小鸟在叫,太阳仿佛也刚跑完三千米马拉松似的,变得更加炎热了......
炎热的中午过去了,快要到傍晚了,天空逐渐暗了下来,变成了橘黄色。太阳也渐渐下了山,月亮升到了夜空......
冬天没有想象中的那么寒冷,他有时温暖如春,又时又烈日炎炎,仿佛那是一张娃娃的脸,变化莫测,有时哭,有时笑,有时怒,有时喜。让我们赶到大自然的神奇! 名师点评:文章的角度比较独特
初中周记 篇9
在我童年时,我经常一个人望着繁星密布的星空发呆,幻想着自己的未来,自己的中学生活。现在当我长大了,成了一名真正的中学生时,我开始渐渐褪去童年的天真和稚气,渐渐适应了紧张却又让我感到幸福的初中生活。
暮然回首,想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累,还信以为真的傻,嘴角不由会微微扬起,自言自语道:“初中生活虽苦,累,但却是幸福的嘛!。”也许许多人习惯了小学的轻松自在,不喜欢初中紧张的生活,但我恰恰相反,我认为我真的喜欢初中生活,虽然每天我也会感到很累,但在劳累中我体会到收获知识的喜悦,收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的学生、幽默的老师。
在初中学习的这一个月里,我认识了一群新的学生,他们有的阳光、开朗,笑容总自信的挂在嘴角上;有的幽默风趣,一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁;有的文静内向,课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影,或手捧一本书细细品读,或仔细更改作业的错题……但,他们每一个人都让我记忆如此深刻,和他们在一起的每一刻,每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们,他们每天认真负责地给我们传授知识,耐心地给我们讲解错题,让我有一种幸福的感觉,体会到家人般的亲切与关爱。
初中生活对我来说是如此多姿多彩,美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程,让我有充实感。生动有趣的课,让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去,飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课,我有些疲惫,但我会坚持认真听讲、做笔记,体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和学生们会有一定的压力,但我知道,没有压力就没有动力!为了让自己充满力量,努力学习,适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑,把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量,让自己更加努力,勤奋。
短短一个月。老师的关心问候、学生间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着,让我感到这般真实、幸福!并且,我相信这种感觉会一直萦绕在我身边,直至——永远!
初中周记 篇10
随着一声声“放假了,放假了”,我们进入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每一天不用起早,而且每一天不用顶着寒风去上学。苦的是:应对一堆堆作业,我的脑袋就大了,但是我会认真地完成每一科作业。寒假中虽有苦,但是我还是很期望放假,因为放假能够帮忙妈妈做些力所能及的事情。
放假后,我每一天过得很充实,即为过春节准备了用的东西,也在每一天写着老师布置的作业,我把作业分成几部分去做,这样到开学的时候能很简单冷的完成作业了。
腊月二十六这天,妈妈要蒸馒头,妈妈先把面发开,发开的面像蜂窝一样,我开始帮妈妈揉馒头了,但是我总是揉不好,一揉便有皱。我看见妈妈揉的很光滑,我只得耐心的学,最后揉好一个了,再看看妈妈已经揉了好几个了,而且个个都像草原上的“小蒙古包”。
妈妈还做了枣卷,我也学了起来。我把面擀成一个小长方形面饼,然后放上枣,卷起来就成功了,枣卷好像一个叠的整整齐齐的小棉被。还有枣花,我把面揉成细长的圆柱,弯上两圈,用筷子夹成一个花形,然后在拐弯处放上两个枣,最后在中间的顶部再放上一个大枣,一个枣花就做好了。于是我便有模有样的又做了几个。过了一会儿,该上锅了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齐的放在蒸笼上。大约过了半个小时,我闻见了一阵阵的香味,馒头蒸熟了,个个松松,软软的,白白胖胖的。我忍不住拿起一个就吃了起来,太好吃了,吃着自己亲手蒸的馒头,我体会到了妈妈的辛苦。