
高中毕业典礼主持稿
在社会一步步向前发展的今天,我们使用上主持稿的情况与日俱增,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。大家知道主持稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的高中毕业典礼主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中毕业典礼主持稿1敬的各位领导、敬爱的高三年级全体老师、亲爱的高三毕业班同学们:
大家上午好!
同学们,今天是个特殊的日子,是个值得大家铭记的日子;三年前,当你们踏入天印高中的时候,就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。三年来,你们与学校风雨同舟,荣辱与共,一齐走过了千百个日日夜夜;三年来,你们与老师朝夕相处,有太多太多的人和太多太多的事永远值得我们一起回味和珍藏。今天,我们最后一次相聚在这里,隆重举行毕业典礼仪式。
1.现在,我宣布:南京市天印高级中学20xx届高三毕业典礼正式开始。请全体师生起立,奏唱中华人民共和国国歌。
同学们,听着这伴随自己成长的国歌,你们定会有与往日不同的感受。因为今天你们即将为自己三年的高中学习和生活画上圆满的句号,重新踏上新的人生里程的开始。下面我——
2.介绍主席台就座领导、老师代表和毕业生代表。
他们分别是:……
高三年级优秀教师代表……
高三年级优秀学生代表……让我们以热烈的掌声表示欢迎!
3.学生向主席台就坐的领导、老师和同学代表献花。
同学们,三年前你们来到天印高中,三年来母校记下了你们成长的足迹。大家不应忘记那挥洒着汗水,流淌着青春的校园;大家不能忘记那辛勤操劳,默默耕耘的领导和老师;大家不该忘记那朝夕相处,共同拼搏的同学。
下面请学生代表为主席台就坐的领导、老师和同学代表敬献鲜花来表达我们的心意吧——
感谢学校的关怀和爱护。感谢老师对我们的教导和帮助。感谢同学间的互帮和互助。
4.请校长讲话。
下面请我们敬爱的校长致辞!大家欢迎!
…校长意味深长、热情洋溢的讲话,回顾了同学们在校三年的表现和取得的巨大进步,对大家顺利完成高中学业表示了祝贺,在临别之际给大家提出了殷切期望和要求,希望同学们在未来的人生旅途中,用自己的勤奋、智慧和不懈的努力向着更高的目标迈进,为养你的父母、育你的老师和母校争光!
感谢校长!
5.优秀毕业生代表:黄雪健同学毕业感言。
同学们,三年了,三年的时光,一千多个日夜,弹指一挥间到了依依惜别的时刻,也许还有太多的感动,太多的眷恋,太多的话想对母校和老师们诉说。下面就请优秀毕业生代表…同学代表大家发言。大家掌声欢迎。
从同学的发言中,让我们听到了他在即将离开母校的时刻,珍藏在心中很久感谢与感激之情,听出了你们出征的号角、拼搏的决心和必胜的信心。
如今,你们即将踏上新的征程,老师们现在在想什么呢?下面请高三优秀教师代表…致临别赠言。掌声欢迎!
6.优秀教师代表发言。
谢谢老师!刚才老师语重心长的话语,字里行间浓浓的情意,代表了全体老师对同学们深深地期待和祝福。同学们,没有老师默默的付出和辛勤的汗水,我们难有今天的进步!(励志)师恩难忘,让我们铭记母校老师们的谆谆教诲,心存理想走出校门,做一名志向高远、品德高尚、能力高强、气质高雅的时代新青年。下面进行颁奖仪式:
7.颁奖仪式:
同学们,在过去的一年里,我们的毕业班里涌现出了一批全面和谐发展的优秀学生和优秀学生集体,在20xx-20xx学年度省、市普通中学三好学生和先进学生集体评比中,我校高三(3)班…被表彰为江苏省三好学生,高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同学被表彰为南京市三好学生,高三(8)班被评为南京市先进班集体(班主任:…老师)。
下面请主席台的领导老师为获表彰的班级和个人颁奖,
首先请获得市先进班集体的高三(8)班班长和班主任上台领奖;
请获得省、市三好学生的同学上台领奖。
同学们,在天印的三年,可以说我们在座的各位都获得了成长和发展,你们都是好样的,仅以……同学为例……类似进步的例子还有很多很多。
同学们,让我们再一次以热烈的掌声向此次获表彰的班级和同学,向在天印得到发展的你们表示祝贺。
8.颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)。
同学们,在天印的三年,你们在无涯学海乘风破浪,在有径书山奋勇登攀,经历无数风风雨雨,不断挑战,终见彩虹,学有所成。下面请…校长为我们高三同学颁发高中毕业证书!请各班班长代表上台领取证书!
同学们,今天你们毕业啦!你们即将带着各自的梦想,拼搏奋进,继续成长。接过…校长颁发的毕业证书,接过的就是父母的期待,老师的嘱托,学校的期盼,社会的责任。
下面,进行业余党校结业证书颁发仪式,有请学校党总支副书记…同志宣布天印高中首届业余党校结业学员名单:请各班团支部书记上来领取本班业余党校学员的结业证书。
祝贺这51名同学圆满结业!同时希望你们始终坚守梦想,坚持努力不忘,成为各行各业的成功者和领军人物。(请取得结业证书的业余党校学员结束后到主席台前合影留念)
9.优秀毕业生代表揭幕赠送母校纪念品;请校长接受礼品并作简短感言。
同学们,作为天印首届毕业生,你们与母校共成长,母校是你们成才的摇篮,你们和母校有着深厚的友谊。今天,你们和母校的深情就会有个永久的纪念和历史的见证。
下面由请毕业生代表向母校赠送纪念品:鼎盛,上面镶嵌一副金箔对联:“三年领颂天印华章,一生铭记母校恩情”。
鼎作为一种重要礼器,象征着团结,代表着和谐、发展、昌盛。蕴含着在座926名首届学子对母校的深深祝愿,祝愿母校的蒸蒸日上,祝愿母校不断超越,从辉煌走向新的辉煌。
10.学生给班主任献花,18位班主任寄语。
同学们,你们在天印的三年,我们班主任老师始终和你们一起,教室里,食堂里,寝室里,运动场上,都曾留下了班主任老师和我们在一起的身影,我们不应也不能忘记那18位班主任老师!掌声有请请我们18位班主任老师到主席台上来。
请我们的毕业生代表上台为我们敬爱的班主任老师献花,以表达我们最诚挚的敬意和谢意!感谢他们时时刻刻的提醒和关爱!
同学们,即将离开,请再一次聆听老班的教诲!下面请各班主任依次发表临别感言。
感谢我们优秀的18位高三班主任,同学们,掌声送给他们!
下面请我们全体高三教师走到主席台上来,接受学生代表的鲜花,…
同学们,下面请听我们全体高三教师带给大家的诗歌朗诵《天印人》,掌声!
11.全体 ……此处隐藏9773个字……
A:此刻,让我们打开来自最亲密的父母给我们的来信,看看他们在此时,又想对我们说些什么!(音乐)
B:还记得父母在14岁生日的时候感叹我们成长地太快,今天我们18岁了,又长大了。但当我们回头再看看日夜为我们操劳的父母的时候,我们想说一声:谢谢。
A:就让我们的同学,走到父母的身边,给他们一个最最大的拥抱。
三、授成人纪念证、纪念章,佩戴纪念章,宣誓
A:18岁?18岁!……成年了,就意味着我们必须独立地去面对生活中的每一个困难,不能再等着父母为我们披荆斩棘;
B:成年了,就意味着我们必须对自己说的每一句话负责,不能再指望着用“童言无忌”来寻找借口、掩饰错误。
A:成年了,就意味着我们必须像成年人一样,为人生制定长远的目标和近期的规划,不能再稀里糊涂地荒废时日。
B:18岁是一个起点,18岁是一次飞跃,18岁是一份责任,18岁也是一种精神。18岁绝不仅仅意味着18根生日蜡烛,它更像是一篇宣言,一篇宣告我们真正成人的战斗宣言,一篇宣告我们的责任我们承担的人生宣言。。
A:下面请校领导及所有任课老师为同学们授成人纪念证、纪念章。
全体起立,请留出队列间距。奏十八岁成人仪式主题歌《年轻的战场》
B:请台下同学带上纪念章。
下面请全体起立,左手持成人证,右手握拳举起,请年级组长冯梅老师带领
我们庄严宣誓。(PPT国旗)
A:请坐。
四、老师的祝福
A:他们,在我们身边无私付出,不索回报。
B:他们,在我们前头指引方向,播撒智慧。
A:还记得,我们的老师在课堂上挥洒汗水,在办公室辛苦备课,为了让我们学得更多,他们付出了成倍的时间归纳方法,整理资料。
B:还记得,在学校的大型活动中,老师们也不忘大显身手,摇身一变成为运动健将,舞台焦点,不仅在运动会中也在文艺节学农晚会上展现了不同以往的一面,为我们带来快乐时光。
A:值此成人之际,相信伴随我们成长的老师一定也感触颇多,就让我们听听老师对我们的祝福。让我们用掌声有请##老师。
五、毕业感言
A:十八年前,我们降临到这个世上,开始了新的生命。
B:十五年前,我们挣脱父母的手踉踉跄跄地向前奔跑。
A:十二年前,我们背着崭新的书包走进了求学的大门,戴上了光荣的领巾!
B:九年前,我们在课堂上写下了第一篇作文。
A:七年前,懵懂的我们又开始了新的学习轮次,在新环境中扬起了新的航帆。
B:三年前,我们来到了民立的校园,成为了一个博雅的民立学子。
A:现在,我们十八岁,厉揽了六千多天的变化,悄然长大。在这个意义非凡的日子你有什么话要说呢?
B:让我们来看看同学们对母校的祝福,请看大屏幕。
A:再让我们来听听高三(2)班##同学的成人心声。
六、感恩的心
A:看了自己曾写下的祝福,相信大家都会心潮澎湃。此时再次回望,三年的高中生活,有激动,有快乐;有泪水,有幸福;有成长,有收获。
B:而回望三年的心路历程,也有辛劳,有付出,有成功,有喜悦,有考验,有挑战。
A:但是无论身处什么环境,我们永远能够感受到老师在身边的陪伴。
B:在今天,我们怀着感恩的心情,对你们为我们执着地付出说声“谢谢”
A:就让我们用自自己的方式传达出我们对老师的深情厚意,愿这小小的心意串联起这令人铭记的师生之情
B:接下来是我们民立中学09届高三全体毕业生向老师表达感恩之情的时刻!
首先有请高三(1)班全体任课老师以及班级代表上台。
A:接下来有请高三(2)班全体任课老师以及班级代表上台。
B:接下来有请高三(3)班代表上台,他们为我们带来的是诗朗诵《致老师的一首歌》(伴奏)
A:接下来有请高三(8)班全体任课老师以及班级代表上台。
B:最后,有请高三(7)班,(8)班##同学为我们带来歌曲《youraisemeup》(伴奏)以表达我们对老师的深切情意。
七、校长致辞
A:三年前,此岸是新入学的憧憬期盼,彼岸是朦胧未知的精彩生活。
B:三年后,此岸是毕业时的难舍难分,彼岸是无限自由的年轻梦想。
A:或此或彼,顺时光长河而下,一切都变得那么快,当初的梦想也许早就成为了如今的习惯。
B:然而,不变的是民立的师生,他们共同为我们打造了一个洋溢着欢笑泪水,和幸福苦涩的,无比青春的舞台。
A:下面就以热烈的掌声欢迎曹斌校长致辞。
B:感谢曹斌校长,接下来有请校领导和在座嘉宾为民立中学20xx届高三毕业生授毕业证书。请各班级派代表上台。
八、回顾历程+开启梦想
B:在这样的时刻,被我们铭记于心的还有在民立这三年的点点滴滴。
A:三年前刚踏进民立高中时的情形依旧记忆犹新,一张张略显稚气的脸上映着新奇,打量周围的一切。
B:新组建的班集体在那时还很沉默,身边只是一张张陌生的面孔和不多的言语。谁又会想到你们竟成为了高中时美好回忆的书写者。
A:军训、学农,每一次大型集体活动乐趣无穷。东方绿舟、凌空基地让我们留下了青春的足迹。
B:还有高一去过的南京,一样拥有甜美幸福的回忆。我想任何一个标签都会引出许多昔日的回忆。感谢上苍,用缘分使我们彼此相识相知。
A:行将毕业的日子里,太多太多的记忆会在脑海中翻腾;万千的思绪,也将会使我们无法平静。
B:或许我们将难以释怀,抑或许我们会坦然面对。如果现在问大家,高中三年最难忘的事情是什么,你们会怎样回答呢?
A:不仅如此,倘若现在问大家你还记得你曾经亲笔写下自己对高中的祝愿吗?你们又将怎样回答呢?
B:不如让我们先把这个封沉了三年的心愿打开,回想当时我们那激动的心情!再来回顾一下曾经的点滴生活吧!
(PPT照片大循环)+(音乐)
九、结束
A:几天后我们就将走上高考考场。不必忧伤,不必彷徨,理一理焦灼的思绪,沉着而又勇敢地迎接这一次挑战!(祝福语再次滚动)
B:有人说“高考就是战场”,其实,高考更是展现自我的舞台。微风从湖面拂过,留下的是粼粼的波纹;岁月在森林间穿梭、走过,留下的是串串年轮。
A:同学们,当我们从时代的舞台走过,该留下什么呢?我们应当迈出坚定的步伐,在人生的道路上尽情舞蹈,放声歌唱,谱写出属于自己的最美篇章!
B:(校歌响起)
同学们,你们走过的路有多长,周围关注的目光就有多长;你们的理想有多宽,周围爱你们的心就有多宽。树有根,水有源,也别忘记常回家看看!最后,愿大家爱自己,爱他人,享受幸福的生活,在未来广阔的天地中展翅翱翔!
合:十八岁成人仪式暨高中毕业典礼到此结束!