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写植物作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的写植物作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写植物作文 篇1
当我推开婆婆家的屋门时，一股突如其来，沁人心扉的花香扑面而来使我陶醉。为了一探究竟，我立刻冲向窗台。原来，水仙花盛开了。
那一朵朵散发着芬芳的花朵在一缕缕阳光的照耀下，显得格外漂亮，洁白的花瓣上如洒上了银粉般白里透亮。远远望去，犹如一只只银色的小喇叭在迫不及待地向大家宣告着：“我开放啦！”又好似是一位位身穿白色舞裙的小姑娘，在尽情地载歌载舞。走进观赏水仙花，原来水仙花都是由六个花瓣所组成。在花瓣中间有一个黄色的保护罩，宛如一个黄色的小碗。在这个黄色的小碗中，又盛放着粒粒稻谷----“花蕊”，好似象征着五谷丰登。由上而下的观赏水仙花，水仙花的根部花球，外形好像一头大蒜，而生长出的长叶却又像一根根韭菜。于是，水仙花被我风趣的称作:“四不像”。虽然，水仙花没有出众的外表，但是它身上的精神却很值得我学习。现在气温寒冷，但是水仙花依然无畏严寒，在寒冬微笑着向我们招手致意。
我爱婆婆家的水仙花，但我更钦佩它身上那种不怕晓寒侵袭的精神。
写植物作文 篇2
这一周，爸爸买了一束美丽的白菊花，上面有许多没有开放的花苞，爸爸把它们插在餐厅的花瓶里。我很喜欢这些白色的菊花，常常在灯光下仔细地观察，发现许多东西。 第一天，我就发现，长得特别饱满的菊花的花瓣上，有好几个两三毫米那么大的洞，在花芯上，则有几个灰色的东西，我很想把它们清理掉，但这些灰色的东西很固执，总是守着自己好不容易找到的家，不肯离开。 第二天，我发现，有一个半开的花骨朵儿，已经舒展开花瓣儿，慢慢地开放，散发出阵阵幽香，花瓣的颜色好像是淡红色，真漂亮，在灯光照耀下，像一个小姑娘。 第三天，我不注意的时候，在花瓶最不起眼的地方，发现一朵最漂亮的白菊花，我一看见它，就像看到一个全身洁白的天使，非常兴奋。 白色，象征纯洁、神圣。 做一个人，我们也应该像一朵纯洁的`白菊花，不管有什么事情，都要洁身自好。
菊花，你创造了生命奇迹
菊花，你创造了生命奇迹 ，它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！
写植物作文 篇3
在植物世界中，大多数都怕寒冷，但是有一种树，面对寒冷的冬天它毫不畏惧，反而显得更加苍翠，它就是松柏。
松柏就像一个在冬天里的探察兵，它要把冬天的情况告诉植物军队，让军队了解冬天的情况，所以松柏不怕寒冷，植物界的植物都赞扬它。它见识过冬天的鹅毛大雪，它听到过在在雪地里玩耍的小朋友的歌声。因为它坚韧的品格，有诗人赞美它，有歌手歌唱它。
松柏坚持的品格，也给我们人类做了一个好榜样，我们要向松柏学习。
写植物作文 篇4
我曾种过沿阶草。
那是五年前一个宁静的下午。太阳温柔地洒在脸上，如絮般的云朵随着风轻轻地飘浮着。我和哥哥各拎着一把锄头，抓着一把果子，来到竹林旁。我们除了草，挖了洞，把果子放进洞里，最后填满土。临走前，还用脚把土压实，听大人们说这样更利于生长。
今年寒假，我们又回到了老家，惊喜地发现沿阶草已经长出小小的一簇了。我轻轻摸了一下，疼，原来手指被叶片割破了，渗出了血丝。虽然伤口不大，但很疼。
我在老家待了近一个月，沿阶草也长大了不少。它的叶片十分纤细，如同小姑娘长长的辫子。一片挨着一片，一片挤着一片，好似一对对亲密的好朋友，永不分离。这些好伙伴不但身材相似，连衣服的颜色也差不多，有墨绿的，有嫩绿的，还有翡翠绿的。总之，都是绿的。整个看起来，既像小女孩随风舞动的裙子，又像小男孩乱糟糟的头发。这时候，我才意识到，我们选种的位置可真好！阳光照得到，雨水淋得到，还没有别的植物抢营养。
有一天，我发现沿阶草居然结果了。一粒粒小巧玲珑的果子好像一颗颗晶莹剔透的蓝宝石，给沿阶草戴上了一串美丽的项链。
忽然，我感觉沿阶草动了起来。从下面探出了一个小脑袋，脑袋上的头发就是沿阶草。紧接着，一双小手，一个小身子也露了出来。一双小腿使劲地蹬啊蹬啊，终于到了地面上。周围所有的沿阶草，也是如此。这哪里是草啊，分明是一群小人！他们有高有瘦，有矮有胖，有老有小，简直是一个大家庭。小人们围成了一个大圈跳啊，蹦啊。一个小人发现了我，就一溜小跑到我跟前，邀请我一起玩。我低头仔细打量了下自己。嗬，我居然也变成了一个这样的小人。于是，我加入了他们的队伍。鸟儿在枝头欢叫，云儿在天空飘荡，花儿在风中摇曳，我们在地上唱歌，跳舞，捉迷藏快活极了！
小雨，你在干什么啊？直到妈妈喊我，我这才回过神来。望着沿阶草，我一边用力抽鼻子吸入它散发出的清香，一边回忆着刚才的一切：那些小人，真的存在吗？
在这不能出门的特殊假期，沿阶草就是我的朋友，陪伴着我。
写植物作文 篇5
一片荷花
植物带给我们新鲜的空气，而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的，比如啊娜多姿
的杨柳，高大挺拔的白杨，四季长青的松树，生命力顽强的仙人掌??而我记忆深刻的是一大片荷花。
记得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花，我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花，想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑，一下车一片的荷花进入眼帘，池塘里的荷花有白的、黄的、粉的??各形各色。荷花都有一个共同的特点，一层花瓣包着别一层花瓣，中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的，下雨后荷叶上有很多露水，就像一颗颗珍珠。妈妈说，她们小时候一下雨，就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的，把藕洗干净可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我们都应该向荷花学习做一个大大方方的人，不应该小气的做人。
一片美丽的荷花，你的大方，带给了人们清新的空气和美丽的环境，不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人，也让我很敬佩。啊！美丽的荷花。
写植物作文 篇6
自从搬家到星河湾家园，每年秋天，我都会在小区里散步。这个季节，小区里弥漫着清香。当我抬头的那一刻，就能看到缀在树上的桂花，有金色的，有橙色的，还有淡黄淡黄的。停留在一枝金黄的桂花下，鼻子凑上去闻一闻，一阵阵的清香扑鼻而来，让我想起儿时在妈妈怀里闻到的似曾相识的味道。
黄昏，妈妈也下来了，她站在我的身边，对我说：“这么多的桂花啊！还记得我小时候最喜欢桂花了。”
“你为什么喜欢桂花啊？”
“以前，在这个季节，我每次放学回家都能看到家门口有一棵很大的桂花树。花开得旺了，外公外婆就会给我香甜软糯的桂花糕。每次吃桂花糕，我和哥哥姐姐们都非常开心。”
“妈妈，你真幸福！”
“是呀。所以今天我也准备用桂花来做食物。嗯——就做桂花汤圆好了。”
“好呀，妈妈。我现在就帮你摘些桂花。”
夕阳下，我和妈妈一边笑一边摘桂花。还打电话跟爸爸分享，今天有好吃的，让他早点回家。
晚上，我终于吃到了妈妈做的热腾腾的桂花汤圆，用勺子盛了一粒，放在嘴里。我想起了儿时用五毛钱买的白糖冰棍，吃在嘴里，甜在心头。
写植物作文 篇7
物复苏的季节，爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。
看，茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头，把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的花瓣水灵灵，粉嘟嘟的，就像水墨画那么美。
桃花有的开了，就像观音的莲花宝座，中间有很多根银针一般的花蕊，显示着自己的尊贵；有的桃花半开半合，就像遮眷半张脸的小姑娘，欲说还体，显示着自己的多姿多彩；还有的桃花含苞待放，像宝莲灯一样显示着自己的内在美。
桃花可柔弱了，手轻轻一挨或一阵风吹过，花瓣纷纷落了下来。低头一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁让人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。
娇滴滴的桃花有一股奇特的香味，闻了让人沁人心脾。
晚上，我做了一个梦：梦见我家的桃花每掉下一片花瓣，随着温暖的春风飘赂一个土坑，掉进土坑的花瓣立马长出一棵粉嫩欲滴的桃树，面向粉红的桃园，闻着清幽的香味，仿佛到了一个美丽的仙境。
